บันทึกสะท้อนคิด ประจำวันที่ 3 กรกฎาคม 2558

กิจกรรมในวันนี้ ตั้งแต่เช้าถึงก่อนเวลาที่ผู้ปกครองมารับเด็กกลับบ้าน ทุกอย่างปกติไม่พบปัญหา เมื่อถึงเวลาผู้ปกครองบางส่วนมารับเด็ก คุณครูคุยกับผู้ปกครองและส่งเด็กอยู่ ขณะนั้นน้องออมสินได้ตกจากระเบียงหน้าห้องเรียน ครูรีบไปอุ้มและปฐมพยาบาลเบื้องต้น ด้วยการนำผ้าใส่น้ำแข็งประคบเย็นที่ศรีษะเพื่อระงับอาการเจ็บและบวม สักครู่คุณพ่อมารับน้องออมสิน คุณครูจึงได้บอกและอธิบายเหตุการณ์ต่างๆให้ฟังและแนะนำให้พาน้องออมสินไปพบแพทย์ เพื่อให้แพทย์ตรวจละเอียดอีกครั้ง

บันทึกสะท้อนคิด ประจำวันที่ 2 กรกฎาคม 2558

กิจกรรมช่วงเช้าในวันนี้ พบกับปัญหาไฟดับ ทำให้พัดลม ไฟฟ้าในห้องเรียนใช้งานไม่ได้ คุณครูจึงแก้ปัญหาโดยการนำเด็กทำกิจกรรมสร้างสรรค์ ระบายสีภาพสัญลักษณ์ผลไม้ประจำตัวเด็กที่ศาลารอรับเด็กหน้าศูนย์  อากาศร่มรื่นและเย็นสบาย เด็กชอบมาก

บันทึกสะท้อนคิด ประจำวันที่ 1 กรกฎาคม 2558

วันนี้ให้เด็กปั้นแป้งโด ปัญหา คือเด็กจะใช้นิ้วมือปั้นเป็นก้อนวงกลม ตามคำสั่ง ไม่ค่อยได้ เนื่องจากกล้ามเนื้อมัดเล็กยังไม่แข็งแรง จึงเปลี่ยนให้เด็กคลึงเป็นเส้นยาวแทน แต่เด็กจะชอบดึง บิด แป้งโดเป็นชิ้นเล็ก 

บันทึกสะท้อนคิด ประจำวันที่ 30 มิถุนายน 2558

ปัญหาที่พบในวันนี้คือ น้องไททั้นไม่ให้ความสนใจร้องและเต้นประกอบเพลง จะหน้าบึ้งตึง คุณครูจึงต้องเรียกชื่อให้สนใจและฟังคุณครูบ่อยๆ แต่เมื่อตื่นนอน ล้างหน้า ทาแป้ง ช่วงรอผู้ปกครองมารับครูลองเปิดเพลงจากเครื่องเล่นเพลง น้องไททั้นและเด็กคนอื่นต่างเต้นอย่างสนุกสนาน 

บันทึกสะท้อนคิด ประจำวันที่ 29 มิถุนายน 2558

วันนี้เข้าอบรมที่ โรงพยาบาลอำเภอนางรอง โครงการพัฒนาความรู้บุคลากรผู้ดูแลศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในการตรวจกระตุ้นพัฒนาการด้วย DSPM และ DMM ของสาธารณสุขจังหวัดบุรีรัมย์ ได้รับความรู้นำไปกระตุ้นพัฒนาการและนำไปทดสอบพัฒนาการเด็กทีศูนย์ฯว่ามีพัฒนาการตรงกับอายุเด็กหรือไม่ จัดทำบันทึกตามแบบฟอร์มของสาธารณสุข

บันทึกสะท้อนคิด ประจำวันที่ 26 มิถุนายน 2558

  เด็กร่วมกิจกรรมสร้างสรรค์พิม์ภาพจากกรวยขนมเยลลี่ปีโป้ ปัญหาคือการผสมสีที่เหลว ทำให้เด็กพิมพ์สีไม่ติดกระดาษ จึงผสมสีให้ข้นมากขึ้น เด็กจึงพิมพ์สีได้สวยงาม

บันทึกสะท้อนคิด ประจำวันที่ 25 มิถุนายน 2558

    การทำงานวันนี้ มีเด็กที่เข้าห้องน้ำแล้วถ่ายอุจจาระลงที่พื้นห้องน้ำ ไม่นั่งที่ส้วมแบบชักโครกขนาดเล็กสำหรับเด็ก สาเหตุน่าจะมาจากส้วมที่บ้านจะเป็นส้วมแบบนั่ง ไม่ใช่แบบชักโครกเด็กจึงไม่ถนัดนั่งเหมือนที่บ้าน แก้ปัญหาโดยการสอนเด็กนั่งและคอยดูว่าเด็กใช้ส้วมถูกต้องหรือยัง ถ้าเด็กทำเองได้ค่อยปล่อยและดูเด็กอยู่ห่างๆ